Home / Arta Dodaj

Arta Dodaj

arta dodajArta Dodaj autorica je portala o novostima u psihologiji.

Rođena je 14.10.1987. Završila je srednju medicinsku školu Sestara milosrdnica u Mostaru nakon čega upisuje  studij psihologije na Filozofskom fakultetu u Mostaru

Preddiplomski studij završava 2005. godine s temom završnog rada – Utjecaj fonološke sličnosti na dosjećanje riječi. 2010. godine završava diplomski studij psihologije s eksperimentalnim radom „Interhemisferni transfer vježbe kod dešnjaka i ljevaka“. 2011. godine upisuje poslijediplomski doktorski studij iz psihologije na Odsjeku za psihologiju u Zagrebu.

Tijekom  studija demonstrirala je na kolegiju Psihologijski praktikum III. Osim toga, sudjelovala je u projektu mentalnog zdravlja u Bosni i Hercegovini pod nazivom: Utvrđivanje učestalosti ADHD-a kod djece u dobi od 6 do 12 godina te utvrđivanje dodatnih psiholoških poteškoća koje imaju djeca sa ADHD-om.

Završila je edukaciju iz “Facijalne ekspresije emocija i otkrivanja laži“. Polaznica je edukacije za grupnu terapiju Instituta za grupnu analizu pri medicinskom fakultetu u Zagrebu iz koje ima završenu pripremnu izobrazbu (prva godina). Volontirala je u nevladinoj organizaciji Žene BiH  pri obavljanju poslova i zadataka na SOS telefonu za žene i djecu žrtve nasilja. Sudjeluje kao procjenjivač djece predškolskog uzrasta u projektu „Evaluacija utjecaja pripremnog predškolskog programa u godini pred polazak u osnovnoj školi“.

Bibliografija znanstvenih radova

Dodaj, A., Sesar, K., Barišić, M.,  Pandža, M. (2013). The effect of empathy on peer bullying. Pediatrics today, 9 (1), 91-101.

Sesar, K.,  Sesar, D. , Dodaj, A. (2013). Relationship between bullying and psychological difficulties:  Prospective study. Društvena istraživanja, 22 (1), 79-100.

Dodaj, A. , Šimić, N.  (2012). Stressful life events and psychosomatic symptoms among student’s smokers and nonsmokers. Psychology Research, 2, 14-24.

Dodaj, A. (2012). Social desirability and self-reports: Testing Paulhus’ content and response-style model of socially desirable responding. Europe’s Journal of Psychology, 8, 651-666

Sesar, K., Marijana Barišić, Pandža Maja, Arta Dodaj (2012). The relationship between difficulties in psychological adjustment in young adulthood and exposure to bullying behaviour in childhood and adolescence. Acta  Medica Academica, 41, 131-144.

Dodaj, A., Šimić, N.  (2011). Gender and age differences in psychosomatic symptoms among students. Proceedings of 2nd Congress of Psychology Bosnia & Herzegovina, Banja Luka.

Učešće na znanstvenim skupovima

2011

2nd  Congress of  Psychology Bosna & Herzegovina, 24- 26 February 2011, Banja Luka, Bosnia & Herzegovina

20th Ramiro and Zoran Bujas’ Days, 07-09 April 2011,  Zagreb, Croatia

59th Scientific Conference of psychologists Serbia, 1-4 June 2011, Sokobanja, Republic of Serbia

12th European Congress of Psychology, 04-08 July 2011, Istanbul, Turkey

Current trends in Psychology, 14-16 October 2011, Novi Sad, Republic of  Serbia

2012

2nd Sarajevo Days of Psychology, 20-21 April 2012, Sarajevo, Bosnia & Herzegovina

18th Psyhology Days in Zadar, 24-26 May 2012, Zadar, Croatia

26th Conference of the European Health Psychology Society (EHPS), 21-25 August 2012, Prague, Czech Republic

10th Alps-Adria Psychology Conference, 27-29 September, Lignano Sabbiadoro, Italy.

2013

21th  Ramiro and Zoran Bujas’ Days, 11-13 April,  Zagreb, Croatia

3nd  Congress of  Psychology Bosna & Herzegovina, 14- 16 March 2013, Mostar, Bosnia & Herzegovina

19th Empirical studies in psychology, 22-24 March, 2013, Beograd, Republic of Serbia

Current trends in Psychology, 11-13 October 2013, Novi Sad, Republic of  Serbia

3rd Student Congress  of Neuroscience, 26-20 April 2013, Rijeka, Croatia

Vrati se gore