Arta Dodaj autorica je portala o novostima u psihologiji.
Rođena je 14.10.1987. Završila je srednju medicinsku školu Sestara milosrdnica u Mostaru nakon čega upisuje studij psihologije na Filozofskom fakultetu u Mostaru
Preddiplomski studij završava 2005. godine s temom završnog rada – Utjecaj fonološke sličnosti na dosjećanje riječi. 2010. godine završava diplomski studij psihologije s eksperimentalnim radom „Interhemisferni transfer vježbe kod dešnjaka i ljevaka“. 2011. godine upisuje poslijediplomski doktorski studij iz psihologije na Odsjeku za psihologiju u Zagrebu.
Tijekom studija demonstrirala je na kolegiju Psihologijski praktikum III. Osim toga, sudjelovala je u projektu mentalnog zdravlja u Bosni i Hercegovini pod nazivom: Utvrđivanje učestalosti ADHD-a kod djece u dobi od 6 do 12 godina te utvrđivanje dodatnih psiholoških poteškoća koje imaju djeca sa ADHD-om.
Završila je edukaciju iz “Facijalne ekspresije emocija i otkrivanja laži“. Polaznica je edukacije za grupnu terapiju Instituta za grupnu analizu pri medicinskom fakultetu u Zagrebu iz koje ima završenu pripremnu izobrazbu (prva godina). Volontirala je u nevladinoj organizaciji Žene BiH pri obavljanju poslova i zadataka na SOS telefonu za žene i djecu žrtve nasilja. Sudjeluje kao procjenjivač djece predškolskog uzrasta u projektu „Evaluacija utjecaja pripremnog predškolskog programa u godini pred polazak u osnovnoj školi“.
Bibliografija znanstvenih radova
Dodaj, A., Sesar, K., Barišić, M., Pandža, M. (2013). The effect of empathy on peer bullying. Pediatrics today, 9 (1), 91-101.
Sesar, K., Sesar, D. , Dodaj, A. (2013). Relationship between bullying and psychological difficulties: Prospective study. Društvena istraživanja, 22 (1), 79-100.
Dodaj, A. , Šimić, N. (2012). Stressful life events and psychosomatic symptoms among student’s smokers and nonsmokers. Psychology Research, 2, 14-24.
Dodaj, A. (2012). Social desirability and self-reports: Testing Paulhus’ content and response-style model of socially desirable responding. Europe’s Journal of Psychology, 8, 651-666
Sesar, K., Marijana Barišić, Pandža Maja, Arta Dodaj (2012). The relationship between difficulties in psychological adjustment in young adulthood and exposure to bullying behaviour in childhood and adolescence. Acta Medica Academica, 41, 131-144.
Dodaj, A., Šimić, N. (2011). Gender and age differences in psychosomatic symptoms among students. Proceedings of 2nd Congress of Psychology Bosnia & Herzegovina, Banja Luka.
Učešće na znanstvenim skupovima
2011
2nd Congress of Psychology Bosna & Herzegovina, 24- 26 February 2011, Banja Luka, Bosnia & Herzegovina
20th Ramiro and Zoran Bujas’ Days, 07-09 April 2011, Zagreb, Croatia
59th Scientific Conference of psychologists Serbia, 1-4 June 2011, Sokobanja, Republic of Serbia
12th European Congress of Psychology, 04-08 July 2011, Istanbul, Turkey
Current trends in Psychology, 14-16 October 2011, Novi Sad, Republic of Serbia
2012
2nd Sarajevo Days of Psychology, 20-21 April 2012, Sarajevo, Bosnia & Herzegovina
18th Psyhology Days in Zadar, 24-26 May 2012, Zadar, Croatia
26th Conference of the European Health Psychology Society (EHPS), 21-25 August 2012, Prague, Czech Republic
10th Alps-Adria Psychology Conference, 27-29 September, Lignano Sabbiadoro, Italy.
2013
21th Ramiro and Zoran Bujas’ Days, 11-13 April, Zagreb, Croatia
3nd Congress of Psychology Bosna & Herzegovina, 14- 16 March 2013, Mostar, Bosnia & Herzegovina
19th Empirical studies in psychology, 22-24 March, 2013, Beograd, Republic of Serbia
Current trends in Psychology, 11-13 October 2013, Novi Sad, Republic of Serbia
3rd Student Congress of Neuroscience, 26-20 April 2013, Rijeka, Croatia
- Meditacija može imati negativan utjecaj na dosjećanje
- Tko je bolji u higijenskim navikama? Žene ili muškarci?
- Povećana sklonost prejedanju i prevarama nakon igranja video igrica
- Utjecaj božićnog ugođaja na dobro raspoloženje
- Utječe li visoki tlak na mentalne procese pojedinca?
- Pas kao konstantni monitor šećera u krvi
- Savladajte strah tijekom „drijemanja“